圖伯特行動中心(Tibet Action Institute)Gyal Lo(嘉洛)博士以及西藏台灣人權連線Tashi Tsering(札西慈仁)秘書長、林欣怡常務理事，18日拜會國家人權委員會。
紀惠容副主任委員致詞時表示歡迎Gyal Lo博士遠道而來，並指出中國政府以威權體制打壓圖伯特文化認同，是臺灣必須深刻引以為戒的警訊。紀副主委進一步表示，近年來中國政府將壓制圖伯特文化的情形延續至下一代，藉由在圖伯特地區設立寄宿學校的方式，強迫兒童學習漢族文化，並進而根除圖伯特的文化根基。國家人權委員會已連續兩年堅定聲援「圖伯特抗暴日」系列活動，以具體行動展現臺灣與自由同行。在追求尊嚴的漫長道路上，圖伯特並不孤單，國家人權委員會也將深刻的共鳴轉化為實質的力量，持續在國際社會上為圖伯特發聲。
出身於圖伯特的Gyal Lo博士表示，早年自加拿大多倫多大學取得博士學位，返回圖伯特任教，發現中國政府提供圖伯特學校的教材內容與圖伯特文化及背景無關，皆為灌輸漢族文化、黨國意識形態及殖民教育政策，便開始對中國政府殖民化政策對圖伯特社會的影響進行系統性研究。Gyal Lo博士分享，為了研究中國政府如何透過寄宿學校改造圖伯特的文化根基，採訪了將近52所寄宿學校，發現兒童從4、5歲被強制留宿，僅能於週末返家；近88%的兒童都必須進入寄宿學校；若是拒絕進入寄宿學校，家庭將無法享有社會福利，兒童未來升學也面臨困難。
Gyal Lo博士觀察到，進入寄宿學校的孩子，因為與家庭連結斷鏈，導致父母與孩子產生隔閡，許多孩子返家後形同陌生人，沉默寡言，不再與家人深度互動，家庭關係產生疏離。此外，由於兒童長期在寄宿學校中接受中國政府強行灌輸漢族文化及價值觀，許多母親因此承受巨大痛苦，甚至徒步前往拉薩表達抗議；然而，中國政府禁止民眾為這些母親提供留宿，違者會遭受罰款。Gyal Lo博士也指出，近年中國政府在圖伯特地區大規模架設監視器，使當地的僧侶及民眾日常活動幾乎毫無隱私可言，即便是不對外公開的活動，亦受到嚴密監視。
針對中國政府於今(2026)年通過《民族團結進步促進法》，高涌誠委員關切該法對中國所採取的同化政策帶來的影響。Gyal Lo博士表示，中國政府已有近40年的統治、鎮壓抗爭經驗，該法的通過即是將鎮壓行為合法化，並將不同族群同化，威脅少數民族的文化根基及教育體系，中國境內的自治區將名存實亡。
田秋堇委員關注，達賴喇嘛已宣布轉世制度延續，轉世後面對的將是已受到中國政府殖民政策影響的年輕世代，顯示相關文化與信仰傳承面臨重大挑戰。對此，Gyal Lo博士表示，不同年齡層的圖伯特人確實存在不同想法。例如60歲以上的圖伯特人會很希望達賴喇嘛轉世；然而40歲以下的年輕世代受民族主義影響，已有80%以上的年輕人不再信仰藏傳佛教。
紀副主委結語表示，國家人權委員會將持續支持圖伯特，用行動捍衛圖伯特的文化與語言根基，最後並代表國家人權委員會致贈禮品，Gyal Lo博士以象徵圖伯特敬意的「哈達」致意，傳達最真切的祝福。